Autor: Emilia Wróbel
-
Nauka kodowania w 1a
Realizując tematykę zwiastunów jesieni, dzieci ustalały z jakiego drzewa pochodzą przyniesione do klasy liście. Z zakodowanych informacji dzieci ułożyły dywan z kolorowych liści, wykorzystując tablicę interaktywną i indywidualne karty pracy. Podczas zabawy układały jesienne sudoku i przeliczały elementy w zbiorach. Przygotowała: Beata Giermek
-
Dzień Marchewki – podsumowanie pierwszego miesiąca innowacji pedagogicznej w 1b!
Za nami pierwszy miesiąc pełen kolorów, ruchu i zdrowych smaków! W ramach naszej innowacji pedagogicznej postawiliśmy na edukację przez zabawę, ruch i… warzywa! Dzień Marchewki był doskonałą okazją, by podsumować nasze działania i pokazać, jak wiele radości może dawać nauka w niecodziennej formie. Sok pełen witamin – dzieci samodzielnie przygotowywały sok marchewkowy, poznając przy tym…
-
„Z wizytą u pana Józefa” – warsztaty literacko – plastyczne w klasach pierwszych
Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania nauczyciel bibliotekarz przeprowadził warsztaty literacko-plastyczne z wykorzystaniem książki „Płaszcz Józefa” Simmsa Tabacka dla uczniów z klas pierwszych. Dzieci słuchały opowieści i, tak jak tytułowy Józef, przerabiały swój „papierowy” płaszcz na kurtkę, kamizelkę… Uczniowie stworzyli swoje autorskie prace z wykorzystaniem guzika, który pozostał po starym płaszczu. Powstały małe dzieła sztuki,…
-
Zajęcia w świetlicy „Dary jesieni – grzyby”
Podczas zajęć w świetlicy uczniowie klasy 1a pogłębiali wiedzę przyrodniczą na temat grzybów – poznali budowę grzyba oraz gatunki jadalne i trujące. Zajęcia były okazją do przypomnienia zasad bezpiecznego zbierania grzybów w lesie.Dzieci wykonały prace plastyczne „Muchomor” i „Borowik” techniką wyklejanki z kulek z bibuły oraz wydzieranki z kolorowego papieru, które ozdabiają nasz szkolny korytarz.…
-
Edukacja w ruchu
Ruszyliśmy z przygodą w drugiej edycji projektu „Edukacja w ruchu”! Dzieci z klas 1-3 rozpoczęły pierwsze wyzwanie, w którym nauka łączy się z ruchem i świetną zabawą. Ćwiczenia angażowały całe ciało, a quiz sprawił, że zdobywanie wiedzy stało się jeszcze ciekawsze i pełne emocji. Poznaliśmy też naszego przewodnika – Borsuka i odkryliśmy jego leśne zwyczaje,…
-
Jesień z Akademią Krokieta i Lamy – klasy 1a,1b,2a,2b,3a i 3b
W naszej szkole uczymy się w ruchu, z wykorzystaniem materiałów Akademii Krokieta i Lamy. 📚💡 Uczniowie klas 1a,2a,2b, 3a oraz 3b uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach poświęconych pierwszemu dniu jesieni. Spotkanie miało na celu przybliżenie dzieciom charakterystycznych oznak tej pory roku oraz rozwijanie umiejętności obserwacji przyrody. Dzięki zajęciom dzieci mogły nie tylko pogłębić swoją wiedzę o jesieni,…
-
Powitanie jesieni w klasie 1a
Z radością powitaliśmy w naszej klasie „Panią Jesień”. Dzieci przyniosły znalezione przez siebie skarby lasu: kolorowe liście, kasztany, żołędzie, szyszki, bukowe orzechy, owoce jarzębiny i korę drzew. Na zajęciach obejrzały prezentację multimedialną pt.:” Las i jego mieszkańcy”. W czasie zajęć pracowały w małych grupach zadaniowych. Nauczyły się rozpoznawać warstwy lasu, występujące w nim zwierzęta, rozpoznawały…
-
Borsucza przygoda w norach – zabawa z kartami pracy!
Dziś nasi uczniowie zamienili się w borsuki! Dzięki kreatywnej zabawie z kartami pracy dzieci miały okazję wcielić się w rolę tych sprytnych mieszkańców lasu i przeżyć emocjonującą wyprawę przez podziemne tunele. Zaczęliśmy od stworzenia tuneli – dwa rzędy dzieci trzymających się za ręce utworzyły wąskie przejścia, przez które borsuki musiały się przeciskać. Następnie tunele połączyły…
-
Perforowanie – twórcze prace ręczne w 1b
W ramach projektu „Zabawa sztuką” klasa 1b wykonała swoje pierwsze zadanie- perforowanie. W pedagogice freblowskiej perforowanie jest jedną z twórczych prac ręcznych, która ma kluczowe znaczenie dla rozwoju dziecka. Polega na nakłuwaniu papieru za pomocą np. pinezki. Dzieci pracują z przygotowanymi wzorami, które przedstawiają różne kształty lub przedmioty. Ich zadaniem jest dokładne nakłucie wzoru. My…