Podczas zajęć „Taniec z matematyką” prowadzonych przez Panią Paulinę Kubiak w ramach programu „Od inspiracji do kreacji” uczniowie klas 0-IV poznawali kroki taneczne z uwzględnieniem obszaru matematyki.
Wykonując układy choreograficzne uwaga uczniów skierowana była na liczenie taktu. Integracyjne zabawy rytmiczne umożliwiały rozwijanie m.in. poczucia rytmu i orientacji w przestrzeni.
Uczniowie poznali podstawowe kroki samby, cha-cha i walca angielskiego, a także przyswoili różnorodne choreografie z obszaru tańca nowoczesnego. Uczestnicy zajęć współpracowali ze sobą wyrabiając przy tym wrażliwość muzyczną oraz usprawniając koordynację ruchową.
Przygotowała: Joanna Łaźniowska
