Tematem kolejnych zajęć projektowych była różnorodność i wsparcie w nowych sytuacjach – jak pomóc komuś, kto dopiero dołącza do naszej klasy, poczuć się bezpiecznie i akceptowanym. Dzieci, korzystając z metafory Astronauty na Nowej Planecie, odkrywały, że każdy z nas może być takim „przyjaznym Stworkiem”, który pomaga nowemu uczniowi odnaleźć się w szkolnym świecie. W grupach przygotowaliśmy krótkie scenki ruchowe, pokazując gesty powitania, zaproszenia do zabawy czy wsparcia w smutku – bez użycia słów, tylko poprzez ruch i emocje. Zrobiliśmy również koszyk wsparcia z uśmiechniętymi buźkami, które można wręczyć osobie, która się smuci lub stoi z boku.
Zajęcia były pełne uśmiechu, refleksji i wzruszeń. Uczniowie sami zauważyli, że czasem wystarczy jeden uśmiech, by ktoś poczuł się dobrze.
Przygotowała Urszula Taborek
