Kategoria: Świetlica

  • Luty w świetlicy

    Luty w świetlicy

    W miesiącu lutym wiele działo się w naszej szkolnej świetlicy. Po odpoczynku w czasie ferii zimowych dzieci radośnie wkroczyły w czas karnawału. Dowiedziały się jak obchodzony jest ten okres w Polsce i na świecie. Wykonały także piękne maski i inne dekoracje karnawałowe. Z okazji Walentynek uczniowie poznali ideę tego święta, jego tradycję i historię. Przygotowali…

  • Poczuj swoją wartość

    Poczuj swoją wartość

    Dzieci z klasy 2a podczas zajęć starały się lepiej poznać siebie i swoich kolegów. Dzieci odkrywały swoje mocne i słabe strony co ułatwi komunikacje w klasie oraz ich prace w grupie.  Na koniec dzieci wykonały swoje podobizny.  Przygotowała pani Urszula Taborek.

  • Klasa w terenie

    Klasa w terenie

    Kolejne zadanie z projektu „Klasa w terenie” za nami. Tym razem naszym zadaniem było stworzenie instrumentów wykorzystując to co znajdziemy na dworze. Klasa 2a najpierw pięknie ozdobiła butelki, a następnie wykorzystując słoneczną pogodę wypełniła je kamykami i patyczkami. Chłopcy zagrali na powstałych instrumentach „Wlazł Kotek na płotek”. Przygotowała pani Urszula Taborek.

  • Zabawa sztuką

    Zabawa sztuką

    Nasza świetlica to nie tylko zabawa, ale także nauka przez zabawę. Klasa 2a mogła się o tym przekonać odtwarzając obrazy znanych malarzy. Poznaliśmy twórczość Stanisława Wyspiańskiego, El Greco, czy Leonarda da Vinci. Było dużo zabawy i śmiechu przy wybieraniu strojów, jak nam wyszło oceńcie sami. Przygotowała Pani Urszula Taborek.

  • Wygrany konkurs

    Wygrany konkurs

    Emilka Świtoń i Eliza Kozhenievska z klasy 2A zostały laureatkami konkursu między świetlicowego „Mój przyjaciel miś malowany farbami”. Wiemy, że nadesłano dużo prac wiec tym bardziej gratulujemy. Przygotowała pani Urszula Taborek

  • Laboratoria Przyszłości inaczej

    Laboratoria Przyszłości inaczej

    Klasa 2 A spróbowała swoich sił w tworzeniu bransoletek kumihimo. Kumihimo to tradycyjna japońska sztuka tworzenia plecionek, czy też sznurków. Słowo to oznacza dosłownie „zgromadzone nitki” i dość obrazowo opisuje, czym jest ta technika. Wszyscy świetnie sobie poradzili tworząc piękne bransoletki. Zobaczcie sami. Przygotowała pani Urszula Taborek.

  • Doświadczenie doświadczania cz.2

    Doświadczenie doświadczania cz.2

    Kolejne dni w klasie 2a również były pełne wrażeń. Dzieci tworzyły ciecz nienewtonowską, dowiedziały, dlaczego tak się nazywa i w jaki sposób działa. Same sprawdziły, że działając większą siłą na ciecz ta zachowuje się jak ciało stałe, a działając delikatnie ta przelewa się jak woda. Było dużo zabawy i wiedzy, którą można było dotknąć. Dzieci…

  • Światowy Dzień Pluszowego Misia: warsztaty literacko – medyczne w klasie 2a

    Światowy Dzień Pluszowego Misia: warsztaty literacko – medyczne w klasie 2a

    W dniu 29.11 klasa 2a uczestniczyła w warsztatach literacko – medycznych. Dzieci wysłuchały treści książki „Łukasz ratuje misia, czyli jak udzielać pierwszej pomocy” czytanej przez nauczyciela bibliotekarza. Pani Urszula Taborek nauczyciel świetlicy zaprezentowała na fantomie czynności związane z udzieleniem pierwszej pomocy. Potem uczniowie uczyli się udzielania pierwszej pomocy na przyniesionych misiach, króliczkach, kaczuszkach i innych…

  • Doświadczenie doświadczenia cz.1

    Doświadczenie doświadczenia cz.1

    Klasa 2a przez cały tydzień mogła zabawić się w naukowców i wykonać kilka doświadczeń. Dzieci poznały wstęgę Mobiusa oraz pojęcie chiralności i nie chiralności, a także co powstanie z połączenia przedmiotów niechiralnych. Przy tej okazji dzieci poznały także pojęcie odbicia lustrzanego. W kolejnym dniu dowiedzieliśmy się jak powstaje tęcza oraz spróbowaliśmy zamknąć ją w słoiku.…