Właśnie ukończyliśmy drugie już wyzwanie w ramach projektu “Edukacja w ruchu”! W tym miesiącu dzieci mogły w ruchu sprawdzić swoje zimowe preferencje oraz wybory swoich kolegów i koleżanek. Nie były to oczywiste aktywności, ale nie będziemy zdradzać naszych wszystkich sekretów. #edukacjawruchu #edukacjawruchuWroclaw #PhysicallyActiveLearning @FundacjaV4Sport @awf.wroc @AkademiaKrokietaiLamy @wroclaw.wroclove Informację przygotowała Magdalena Filipiak

Biorąc udział w projekcie “Edukacja w ruchu”, możemy również korzystać z innych materiałów Akademii Krokieta i Lamy. W tym miesiącu klasa 2a miała okazję w ruchu poznać Prawa Dziecka. Była to przyjemna i pożyteczna lekcja. #edukacjawruchu #edukacjawruchuWroclaw #PhysicallyActiveLearning @FundacjaV4Sport @awf.wroc @AkademiaKrokietaiLamy @wroclaw.wroclove Informację przygotowała Magdalena Filipiak

Biorąc udział w projekcie “Edukacja w ruchu”, możemy również korzystać z innych materiałów Akademii Krokieta i Lamy. W tym miesiącu wykorzystaliśmy filmy związane z zimą oraz dotyczące praw dziecka. Utrwaliliśmy podstawową wiedzę na temat zimy – oznaki, typowe rozrywki, czy stosowna do tej pory roku garderoba. Uczniowie dowiedzieli się także co dzieje się z przyrodą zimą?…

Dzisiaj uczniowie 3a uczestniczyli w fantastycznych zajęciach interaktywnych w IT4kids academy, na których poznali rodzaje sztucznej inteligencji. Mogli porozmawiać i nauczyć się jak zadawać pytania robotowi AI. Uczniowie mogli także wygenerować różne obrazy w sztucznej inteligencji przydatne np. w pracy youtubera. Projektowali także modele 3D w programie tinkercad, a na koniec programowali małe robociki maqueen…

Właśnie ukończyliśmy drugie już wyzwanie w ramach projektu “Edukacja w ruchu”! W tym miesiącu dzieci mogły w ruchu sprawdzić swoje zimowe preferencje oraz wybory swoich kolegów i koleżanek. Nie były to oczywiste aktywności. Tym razem pracowaliśmy z pojęciem abstrakcyjności, dzieci wymyślały ruch do abstrakcyjnych zdań i wybierały co by wolały wybrać powtarzając dany ruch. Ważne, że…

Uczniowie klasy 1b uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez nauczyciela bibliotekarza. Dzieciom zaprezentowana została książka napisana przez Mariannę Sztymę pt. ,,Pustka” poruszająca tematykę straty ukochanego zwierzęcia. Uczniowie z uwagą wysłuchali treści książki i z pełnym zaangażowaniem opowiadali o swoich domowych zwierzętach. Jako podsumowanie zajęć wykonali prace plastyczne na temat: „Moje najszczęśliwsze wspomnienie z ukochanym pupilem”. Przygotowały:…

Uczniowie z klasy 3c mieli przyjemność uczestniczyć w zabawach związanych z Dniem dyni. Dzieci przez całe popołudnie wykonywały tematyczne prace plastyczne, stworzyły dyniowe wieńce oraz przyozdobiły swoje dynie. Nie zabrakło też pysznych potraw z dyni, takich jak; zupa dyniowa, sernik dyniowy, babeczki dyniowe oraz przepyszny domowy sok dyniowo – marchewkowo –jabłkowy. Spróbowały również klasycznych pysznych…

W październiku dzieci z klasy 2a w ruchu sprawdziły swoje preferencje dotyczące jesiennych zagadnień. 🍄🍁 Wzięły także udział w zabawie integracyjnej. A Wy co wolicie – zbierać grzyby 🍄 czy skakać w kałużach? 💦 Dzieci z klasy 2a już znają odpowiedź na to pytanie. Już wkrótce kolejne relacje. Informację przygotowała Magdalena Filipiak

Klasa 3 A w ramach projektu EDUKACJA W RUCHU przeprowadziła zabawę ruchową przy użyciu kostki. Uczniowie chodzili po klasach i angażowali dzieci do ruchu. Gra ruchowa oprócz sprawności fizycznej pozwalała również trenować pamięć. Podczas gry dzieci utrwalały nazwy grzybów jadalnych i trujących, a także zapamiętywały przypisany do nich ruch. Dawka wiedzy i mnóstwo zabawy. Kolejna…