Uczniowie klas 8b, 8c i 8e w dniu 8.11.2022r. na lekcji geografii dotyczącej obszaru “gorącego” nie tylko klimatycznie ale też politycznie, czyli Bliskiego Wschodu  mieli okazję  przenieść się  w świat wirtualnej rzeczywistości. Okulary VR,  zakupione w ramach realizowanego przez naszą szkołę,  programu „Laboratoria przyszłości” pozwoliły uczniom zaobserwować zróżnicowanie Bliskiego Wschodu – od słonej pustyni w Iranie przez wulkaniczny krajobraz Kapadocji po intensywni...