Uczniowie klas 8b, 8c i 8e w dniu 8.11.2022r. na lekcji geografii dotyczącej obszaru “gorącego” nie tylko klimatycznie ale też politycznie, czyli Bliskiego Wschodu mieli okazję przenieść się w świat wirtualnej rzeczywistości. Okulary VR, zakupione w ramach realizowanego przez naszą szkołę, programu „Laboratoria przyszłości” pozwoliły uczniom zaobserwować zróżnicowanie Bliskiego Wschodu – od słonej pustyni w Iranie przez wulkaniczny krajobraz Kapadocji po intensywnie rozwijający się Dubaj. Ten element lekcji wzbudził wiele emocji i uatrakcyjnił poznawanie największego kontynentu naszej planety – Azji. Uczniowie z niecierpliwością czekają już na kolejne lekcje wzbogacone o VR.
Beata Sienkiewicz
nauczycielka geografii
#Laboratoria przyszłości