Autor: Emilia Wróbel

  • Sukces w Ogólnopolskim Konkursie Języka Niemieckiego „Lust auf Lesen”.

    Z wielką radością informuję, że mamy kolejny sukces w konkursie języka niemieckiego! 9 uczniów naszej szkoły brało udział  pierwszym etapie konkursu „Lust auf  Lesen”.  4 uczennice otrzymały bardzo wysoki wynik i zakwalifikowały się do etapu regionalnego: Kamila Piątek z klasy 8c Julia Więcek z klasy 7c Weronika Mikieta z klasy 7c Aleksandra Piech z klasy…

  • Konkurs plastyczno- fotograficzny – „Zwierzaki – Słodziaki 2021″

    Konkurs plastyczno- fotograficzny – „Zwierzaki – Słodziaki 2021″

    W imieniu Stowarzyszenia Wszechstronnego Rozwoju „NA SKRZYDŁACH MOTYLA” oraz Młodzieżowego Dom Kultury w Chorzowie zapraszam uczniów do udziału w Konkursie plastyczno- fotograficznym „Zwierzaki – Słodziaki 2021” Zadanie konkursowe polega na stworzeniu pracy plastycznej lub fotograficznej, których tematem są zwierzęta przedstawione w różnych sytuacjach i miejscach. Obiektami mogą być zwierzęta w środowisku naturalnym, a także zwierzęta…

  • Zabawa karnawałowa

    Zabawa karnawałowa

    W dniu 11 lutego w klasach I i II odbyło się zazwyczaj najbardziej oczekiwane i przyjemne wydarzenie dla dzieci – zabawa karnawałowa. W tym roku połączona z tradycją ,,Tłustego czwartku”. Dzieci bawiły się we własnych salach, ubrane w własnoręcznie wykonane maski. Zwierzęta i postaci z bajek szybko dały się porwać wesołym, karnawałowym rytmom. Przebierańcy świetnie…

  • Walentynki on-line

    Walentynki on-line

    Chyba wszyscy z nas wiedzą co to oznacza, jednakże nie każdy wie jak to się zaczęło… Tradycja obchodzenia Walentynek sięga średniowiecza, choć istnieje kilka teorii na temat pochodzenia tego święta. Nazwa niewątpliwie wywodzi się od św. Walentego – chrześcijańskiego biskupa i męczennika. Jednakże to, że walentynki rozprzestrzeniły się na cały świat, jest zasługą brytyjskiego pisarza…

  • Co robią uczucia?

    Co robią uczucia?

    Miło nam zaprezentować wiersze uczniów klas trzecich, które powstały na zajęciach etyki na podstawie książki „Co robią uczucia” Tiny Oziewicz. Zapraszamy do zapoznania się z poezją trzecioklasistów. Kliknij na nazwisko ucznia, aby poznać jego wiersz. Daniel Puzyniak, Ewa Awadalla, Hania Kuśmidrowicz, Julia Janowicz, Kalina Tomaszewska, Lena Cześnieczewska, Liliana Chrząstek, Maja Wiedrak Gratulujemy młodym  twórcom literackim…

  • Lena w roli nauczyciela

    Lena w roli nauczyciela

    Lena Cześniczewska ucz. kl. 3a przeprowadziła w dniu 10.02.2020 r. zajęcia dla koleżanek i kolegów uczęszczających na lekcje etyki. Tematem zajęć były uczucia, które uczniowie poznali na poprzednich lekcjach. Na lekcji zaprezentowała uczniom napisaną przez siebie bajkę. Uczniowie wykazały się niezwykłą pamięcią, ponieważ odpowiedzieli na wszystkie pytania Leny dotyczące wysłuchanego tekstu. Wymieniali uczucia, które pojawiły…

  • Nasi przyjaciele z Bullerbyn.

    Nasi przyjaciele z Bullerbyn.

    Uczniowie klasy 3c z ciekawością przeczytali książkę Astrid Lindgren  „Dzieci z Bullerbyn”. Na lekcjach wykazali się wiedzą z przeczytanej lektury, napisali list do bohaterów książki, a efektem końcowym było wykonanie prac przestrzennych związanych z książką. Wszystkim uczniom, którzy zaangażowali się w projekt bardzo dziękuję. Zachęcam do obejrzenia galerii prac.

  • Dzień LEGO w 2c

    Dzień LEGO w 2c

    28 stycznia świetliczaki z klasy 2c obchodziły Międzynarodowy Dzień klocków LEGO. Dowiedzieliśmy się jaka była historia powstania klocków i oglądaliśmy zdjęcia najciekawszych budowali z LEGO. Dzieci odkrywały ciekawostki na temat klocków. Uczniowie w grupach przystąpili do rywalizacji: projektowali i budowali konstrukcje z klocków LEGO. Każdy uczestnik otrzymał Certyfikowanego Profesjonalisty LEGO. Opracowała:Joanna Chryplewicz

  • Czytelnicy z pierwszej klasy

    Czytelnicy z pierwszej klasy

    W czwartek, 28 stycznia klasa I „a” miała możliwość wzięcia udziału w zajęciach z elementami biblioterapii, prowadzonymi przez panią Małgorzatę Jaszczołt – nauczycielkę biblioteki. Zajęcia poprowadzone zostały na podstawie książki pt. „Co robisz z pomysłem?”. Dzieci z uwagą śledziły losy tytułowego pomysłu oraz dowiedziały się o konieczności jego realizacji.  Mieliśmy nie tylko okazję brać udział…